Mieux repérer les potentiels grands utilisateurs de services d’urgence: un cas réel de système de santé apprenant québécois
Comment mettre en place un système de santé apprenant? Par où commencer? Comment cela se passe-t-il concrètement? Quels sont les résultats obtenus? Explorez-le dans cette vidéo qui documente le cas réel de l'amélioration de la capacité de repérage des patientes et des patients à risque de devenir de grands utilisateurs de services d’urgence, selon la programmation V1SAGES des Professeures Catherine Hudon et Maud-Christine Chouinard.