Nouvelles

Le pouvoir des PROMs: rapporter ses résultats de santé, c'est prendre part à son propre traitement

Ce que les patientes et patients partagent à l'équipe de soin peut faire toute la différence. Les PROMs, ces mesures de l'état de santé rapportées par les patientes et patients, sont fort utiles, mais peuvent générer des questionnements et des inquiétudes chez les patientes et patients. Voici un microsite qui vulgarise en quoi les PROMs consistent et pourquoi elles sont utiles. Explications, témoignages, balados et mythes y sont abordés, en français et en anglais.

Implanter un centre de commandement (C4) pour améliorer la fluidité des flots de patientèle: un guide interactif

Voici un parcours interactif basé sur le projet d'implantation d'un centre de commandement (C4) au centre de santé du Centre-Ouest-de-l'île-de-Montréal (CCOMTL). Découvrez en quoi consiste un C4 et les principes de base de la gestion du changement.

Guide du partenariat patient en recherche et dans la pratique clinique

Découvrez les fondements du partenariat patient, abordez la question des rôles et responsabilités dans ce contexte de partenariat, développez des connaissances en matière de recrutement, d'accueil, de formation et de soutien de patientes et patients partenaires et constatez l'impact du partenariat patient.

Expériences du midi: discutons de compassion et d'humanisme en santé

À travers divers exemples expérientiels, une patiente partenaire et une chercheuse vous proposent d’explorer les multiples contextes au sein desquels la compassion pourrait faire une différence sur le plan individuel, relationnel et organisationnel, mais surtout sur le plan humain.

Comprendre et déployer la cogestion médico-administrative: un guide interactif

Qu'est-ce que la cogestion médico-administrative, quels en sont les effets, quels défis y sont-ils associés et comment la déploie-t-on? Trouvez les réponses à ces questions dans ce guide interactif et explorez les responsabilités partagées, l'arrimage des logiques managériales et médicales et la valeur ajoutée du partenariat patient dans l'équation.

Guide interactif pour réussir dans la recherche participative organisationelle

Comment réussir son projet de recherche participative organisationnelle? Voici un guide interactif qui expose défis et solutions avec des exemples concrets.

Guide d'autogestion des infections respiratoires aiguës disponible en cinq langues

Voici un guide qui permet au membres de la population de comprendre quoi faire selon la nature de leurs symptômes d'infection respiratoire. Il est disponible en cinq langues.

Expériences du midi : la recherche en partenariat avec une citoyenne-chercheuse

éLARGIE: Évaluation du potentiel de mise à l’échelle d’innovations en santé et services sociaux

LENGAGE: Formation sur la participation citoyenne dans la mise à l'échelle

Autoévaluation du niveau de préparation à la mise en œuvre d’une approche SSA

Voici un questionnaire destiné à aider les organismes de soins de santé à évaluer leur niveau actuel de préparation à la mise en œuvre d’une approche de système de santé apprenant.

Guide pour la mise en oeuvre d'unités de pratique intégrée (UPI)

Quand, pourquoi et comment mettre en oeuvre des unités de pratique intégrée? Ce guide s’appuie à la fois sur une documentation académique et sur des expériences concrètes réalisées au Québec pour répondre à ces questions.