La recherche a parfois été menée de manière inappropriée, créant une rupture de confiance. Il est essentiel de réparer cette déconnexion en reconnaissant les erreurs du passé. Voici deux capsules vidéos produites par Environnement réseau de recherche en santé des Autochtones du Québec (EERSA) Tahatikonhsontóntie’, notre unité et plusieurs autres collaborateurs afin d’intégrer la voix des communautés autochtones dans le processus de recherche. Il s’agit d’un outil d’apprentissage permettant aux gens qui font de la recherche de découvrir de nouvelles perspectives.
Les connaissances autochtones sont uniques et puissantes. Les équipes de recherche ont intérêt à les connaître et y être sensibles afin de mener des recherches respectueuses et pertinentes. Voici quelques faits saillants qui sont mis en lumière dans ces vidéos:
- Sécurité culturelle et confiance :
La confiance a été brisée dans le contexte colonial. Il est important de partager ces expériences pour mieux comprendre les impacts négatifs et les dépasser. - Célébration de la culture autochtone :
Les vidéos mettent en lumière la culture autochtone, notamment sa résilience et ses opportunités enthousiasmantes. - Réalité linguistique au Québec :
Les peuples autochtones du Québec vivent une réalité linguistique unique (langues autochtones, français, anglais).
Public cible
Les équipes de recherche qui travaillent avec les peuples autochtones et toutes les personnes qui mènent des recherches impliquant des perspectives communautaires.
Ces vidéos ont été réalisées conjointement par divers partenaires: Environnement réseau de recherche en santé des Autochtones du Québec (EERSA) Tahatikonhsontóntie’, la Boite Rouge Vif, le Regroupement des centres d’amitié autochtones du Québec (RCAAQ), la Commission de la santé et des services sociaux des Premières Nations du Québec et du Labrador (CSSSPNQL), et l’Unité de Soutien SSA Québec.
Vidéo 1: « Voix autochtones sur la recherche »
Cette vidéo s’adresse d’abord aux membres des communautés autochtones afin de favoriser l’émergence de projets de recherche issus et ancrés dans leurs besoins. Elle vise à conscientiser les gens aux différents types de recherche en santé, à mettre en valeur les partenariats et à communiquer les bénéfices de ces démarches. Le contenu cible aussi les équipes de recherche qui travaillent avec les peuples autochtones et toutes les personnes qui mènent des recherches impliquant des perspectives communautaires.
Cette vidéo a été réalisée conjointement par divers partenaires: Environnement réseau de recherche en santé des Autochtones du Québec (EERSA) Tahatikonhsontóntie’, la Boite Rouge Vif, le Regroupement des centres d’amitié autochtones du Québec (RCAAQ), la Commission de la santé et des services sociaux des Premières Nations du Québec et du Labrador (CSSSPNQL), et l’Unité de Soutien SSA Québec.
Elle est le fruit de tournages à Mashteuiatsh, à Montréal et Kahnawake et de rencontres virtuelles. Elle présente des chercheuses et chercheurs universitaires autochtones et communautaires, des collaboratrices et collaborateurs et des participantes et participants discutant ensemble dans un environnement culturellement signifiant.
Vidéo 2: « Mener la recherche autochtone selon nos façons de faire: la voie à suivre »
Cette vidéo s’adresse aux décisionnaires communautaires afin que ces derniers puissent bien évaluer les potentiels retombées et bénéfices d’un partenariat avec des chercheuses et chercheurs. Le contenu cible aussi les équipes de recherche qui travaillent avec les peuples autochtones et toutes les personnes qui mènent des recherches impliquant des perspectives communautaires.
Cette vidéo a été réalisée conjointement par divers partenaires: Environnement réseau de recherche en santé des Autochtones du Québec (EERSA) Tahatikonhsontóntie’, la Boite Rouge Vif, le Regroupement des centres d’amitié autochtones du Québec (RCAAQ), la Commission de la santé et des services sociaux des Premières Nations du Québec et du Labrador (CSSSPNQL), et l’Unité de Soutien SSA Québec.
Elle est le fruit de tournages à Mashteuiatsh, à Montréal et Kahnawake et de rencontres virtuelles. Elle présente des chercheuses et chercheurs universitaires autochtones et communautaires, des collaboratrices et collaborateurs et des participantes et participants discutant ensemble dans un environnement culturellement signifiant.
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