Équité et inclusion dans la recherche : cocréation d’une plateforme numérique avec des représentants de populations marginalisées pour améliorer la participation à la recherche des personnes peu alphabétisées

La coconstruction de la plateforme numérique ENGAGE, projet soutenu par l'Unité de soutien SSA Québec, a fait l'objet d'un article scientifique. Les textes suivants sont une traduction libre d'extraits de l'article publié en anglais sur BioMed Central.

« Ça vous va, si on réutilise vos données de santé? »: une bande dessinée éclairante sur le partage de vos données de santé

Pourquoi les équipes de recherche et le personnel médical souhaitent-ils avoir accès aux données de santé? Comment rendre possible le consentement au partage des données de santé dans un contexte sécuritaire, transparent, acceptable et accessible? La bande dessinée de Dominique Wolfshagen l'explique très bien!

Symposium « Bâtir ensemble le système de santé apprenant du Québec »: un virage vers le partenariat et l’amélioration continue

Le 24 mars 2022, l'Unité de soutien au système de santé apprenant (SSA) Québec tenait le symposium « Bâtir ensemble le système de santé apprenant du Québec ». La population et les membres clés de notre réseau de santé et de services sociaux étaient du même événement dans le but de construire l’avenir. Ce rassemblement fut l'occasion d'amorcer un réel virage vers le partenariat et l'amélioration continue de notre système de santé.

Évaluer l’impact des programmes de formation des formatrices et formateurs sur leurs apprentissages et comportements dans l’éducation du personnel professionnel en santé et services sociaux

Un projet de collaboration entre les membres de la composante Système de santé apprenant de l'Unité de soutien SSA Québec et celle de Dre Marie-Ève Poitras.

L’Unité de soutien SRAP du Québec publie son rapport d’activités à la communauté 2014-2021

Six ans déjà! Depuis sa fondation, l’Unité de soutien de la Stratégie de recherche axée sur le patient (SRAP) du Québec construit de précieux partenariats et crée des synergies profitables à la recherche axée sur les patientes et les patients (RAP). Elle est devenue une ressource de premier plan au Québec en matière de soutien aux systèmes apprenants.

Comment impliquer significativement et équitablement les patient(e)s et le public dans la mise à l’échelle: publication du protocole d’une étude à venir

Des membres de notre composante Application des connaissances ont publié le protocole d'une étude qui permettra de mieux comprendre comment impliquer de manière significative et équitable les patientes, les patients et le public dans les initiatives de mise à l'échelle pour un Réseau de la santé et des services sociaux (RSSS) durable.

Projet CLARET sur le méta-consentement à l’utilisation de données de santé en recherche: les premiers résultats

L’article scientifique « Citizens, Research Ethics Committee Members and Researchers’ Attitude Toward Information and Consent for the Secondary Use of Health Data: Implications for Research Within Learning Health Systems » a récemment été publié en lien avec le projet CLARET, mené par notre équipe Accès aux données et portant sur le méta-consentement.  Il s’agit de la publication […]

CONECT-6: un premier outil de dépistage permettant d’identifier rapidement les adultes souffrant de maladies chroniques et ayant des besoins de santé complexes

Une étude de Dre Catherine Hudon et son équipe portant sur le développement et la validation d'un outil de dépistage permettant d'identifier les patientes et les patients ayant des besoins de santé complexes et intitulée « CONECT-6: a case-finding tool to identify patients with complex health needs » vient de paraître au BMC Health and Services Research. Une démarche qui permettra d'intervenir rapidement auprès des personnes à risque de faire une grande utilisation des services d'urgence.